Vzgojiteljice v vrtcih: ko je otrok v dobrih rokah
Ta članek o izobraževanjih za vzgojitelje v vrtcu je bil prav tako napisan v pomoč psihologom predšolske vzgojne ustanove, vendar bo zanimiv tudi za starše. Novo znanje v človeški psihologiji je resnično odkritje za vse, ki jim ni vseeno za usodo naših otrok.
Kako iz "težkega" otroka spremeniti srečnega in enostavno komunikacijskega otroka? Kako se spoprijeti z razvojnimi motnjami ali napakami pri vzgoji: hiperaktivnost, letargija, trma, negotovost, histerija, strahovi? Kako se naučiti, kako pravilno sodelovati s starši, da bi združili svoja prizadevanja za doseganje najboljšega rezultata pri vzgoji otroka? Informacije na tečaju "Psihologija sistemskih vektorjev" Jurija Burlana so resnično edinstvene za vse, ki so nekako povezani z vzgojo otrok.
Ta članek o izobraževanjih za vzgojitelje v vrtcu je bil prav tako napisan v pomoč psihologom predšolske vzgojne ustanove, vendar bo zanimiv tudi za starše. Novo znanje v človeški psihologiji je resnično odkritje za vse, ki jim ni vseeno za usodo naših otrok.
Psihološka izobraževanja za predšolske vzgojitelje. Današnja resničnost
Vloga predšolskega vzgojitelja ali, preprosteje, vrtca, je v vsaki družbi ogromna. Otroci so naša prihodnost. In odvisno je od tega, kaj se bo vanje položilo v zelo pomembni starosti do 6 let, ali bodo odrasli polnopravni, srečni, izpolnjeni člani družbe ali ne.
Danes v družbi obstaja razumevanje pomena prvega učitelja v življenju malega človeka. Zato se morajo vzgojiteljice v vrtcih nenehno učiti, izpopolnjevati svoje učiteljske sposobnosti. Danes osebe, ki nima pedagoške izobrazbe, ne bomo zaposlili za delovno mesto vzgojiteljice. Vsaj tečaje vzgojiteljev v vrtcu je treba opraviti. Redni strokovni razvoj predšolskih vzgojno-izobraževalnih ustanov, tečaji na daljavo za predšolske vzgojne zavode so tudi obvezen trenutek pri delu sodobnega vzgojitelja. Na internetu se ustvarjajo spletne strani za predšolske vzgojno-izobraževalne ustanove, na katerih lahko najdete zapiske o pouku, izobraževalne igre, programe usposabljanja in se posvetujete s psihologom. Izobraževalne ustanove poskušajo uporabljati najnaprednejše tehnologije.
Število vprašanj, povezanih z izobraževanjem, pa se ne zmanjšuje. V psihologiji in ne samo v otroški psihologiji trenutno ne obstaja sistem jasne diferenciacije karakternih vrst. Znanje je razpršeno. Pogosto se pouk psihologa v predšolski vzgojni ustanovi zmanjša na sodelovanje s preiskavo, ker razlog za nestandardno vedenje otroka ni prepoznan.
Pojdite na spletno stran predšolskega vzgojnega psihologa: ogromno razvojnih metod, vendar morate v njih krmariti, zanašati se le na lastne izkušnje in intuicijo. Zato kljub temu, da se porabi ogromno truda, pogosto ne prinesejo želenih rezultatov.
Težave so tudi v odnosih med vzgojitelji in starši. Pogosto ne morejo najti skupnih točk in sporov v izobraževalnih zadevah. Vsak se zanaša na svojo individualno izkušnjo, ki ni vedno dobra za otroka, za katerega se prepiranje začne. Izobraževanje "Psihologija sistemskih vektorjev" Jurija Burlana pomaga rešiti vse te številne težave.
Sodobna izobraževanja za predšolske vzgojne ustanove. Kako razumeti otroka?
Najprej ta izobraževanja dajejo splošno razumevanje vzgojnega procesa. Kakšne so naloge otrokovega bivanja v vrtcu? Zakaj so mlajše od 6 let tako pomembne pri oblikovanju človekove osebnosti? Na kaj morate biti pozorni, ko otroci komunicirajo v skupini?
Izobraževanje "Psihologija sistemskih vektorjev" kaže, kako pomembna je socializacija malega človeka, katerega pomembna sestavina je že v vrtcu. Tu otrok prvič začne razvijati svoje specifične vloge, ki jih določa nabor njegovih vektorjev - prirojene lastnosti, sposobnosti, želje.
Starost približno 6 let se imenuje prva, zgodnja puberteta. V starih časih, v tej starosti, je otrok že pridobil vse potrebne spretnosti za življenje, začel se je služiti samostojno. Zdaj se je ta starost preselila na 12-15 let. Življenje je postalo bolj zapleteno, povečala pa se je tudi nabrana človeška kulturna plast, ki jo je treba prenesti na otroka za njegovo uspešnejšo prilagoditev v odraslem življenju.
V starosti do 6 let se tako aktivno razvijajo tako imenovani spodnji vektorji, ki so odgovorni za vitalnost in stabilnost v materialnem svetu. Otrok se odloča o tako pomembnih vprašanjih, kot je odnos do nasprotnega spola, spoznavanje lastnega telesa. Zanima ga za genitalije. V skupini razvija veščine razvrščanja, komunikacije, vedenja, išče načine za uresničitev svojih sposobnosti.
Na tej stopnji je samo pomembno, da ne posegamo v razvoj njegovega naravnega potenciala, da mu pomagamo z najmanjšimi izgubami umestiti v skupinsko razporeditev vlog. Razumevanje psiholoških značilnosti otroka ima tu ključno vlogo. Na primer, introvertiran otrok z nekoliko zaviranim odzivom se lahko zdi, da zaostaja v razvoju. Tako se lahko zvočni vektor (ena od osmih vrst psihe) pokaže v pogojih hrupa ali kričanja. Toda v potencialu gre za genija z močnim abstraktnim intelektom, ki ga je treba opaziti in mu ustvariti določene pogoje.
Še en otrok bo preveč aktiven, neobvladljiv. Če razumete vektor njegovih individualnih sposobnosti, boste njegovo energijo zlahka usmerili v koristno smer. Za vsak psihotip obstaja strogo določena metodologija za razvoj njegovih prirojenih sposobnosti.
Glavna stvar, ki se je tečajnik nauči, je, da so si vsi otroci zelo različni. In to niso samo besede, ampak jasno razumevanje: v čem se razlikujejo, zakaj so drugačne in kako to razliko uporabiti v korist otroka samega in celotne ekipe.
Mojstrski tečaj za vzgojitelje. Ocene pripravnikov
Izobraževanje "Sistemska vektorska psihologija" Jurija Burlana daje veliko več kot vsa spletna mesta za predšolske vzgojne ustanove skupaj. Ponuja natančen zemljevid otrokovega psihološkega sveta, po katerem lahko pluje ne samo poklicni učitelj, psiholog, ampak tudi kateri koli starš. Tu so kontaktne točke za vse tiste odrasle, ki sodelujejo pri vzgoji otrok: doma, v vrtcu ali v šoli.
"Psihologija sistemskega vektorja" Jurija Burlana je znanost, ki z matematično natančnostjo opisuje človekovo osebnost in omogoča izogibanje nepopustljivim napakam pri vzgoji otrok, ki se zanje izkažejo za slabo usodo in žalostno prihodnost za družbo.
Pri pridobivanju sistemskega znanja tisoči staršev, psihologov in učiteljev pravijo, da so prejeli zelo praktično orodje, ki jim vsak dan pomaga pri razumevanju otroka, pri njegovih poklicnih dejavnostih. Te ocene si lahko preberete na portalu tukaj.
Prisluhnite, kaj pravi Olga Knyazeva, izobraževalna psihologinja:
In tu so besede učiteljice in staršev, Anna Kudryavtseva:
Načrt vzgojiteljice in psihologa v vrtcu (in katerega koli drugega vrtca) lahko vključuje poslušanje brezplačnih uvodnih predavanj Jurija Burlana "Sistemska vektorska psihologija". Praktične informacije, ki jih boste prejeli na treh sejah, vam bodo omogočile, da boste svoje učence bolje razumeli po velikosti, našli pot do njih in rešili nastale težave. To se ne bo upočasnilo in ne bo vplivalo le na stopnjo zadovoljstva z rezultati njihovega dela, ampak tudi na povratne informacije staršev o delu vzgojiteljic v vrtcu. S povezavo se prijavite na brezplačna spletna predavanja, dodatne informacije o času predavanja pa boste prejeli po elektronski pošti.
