V kateri krog poslati otroka?
Treba je razmisliti, zakaj otroka pošiljamo v ta ali oni oddelek? Če otrok sam ve, kaj hoče, in stremi k nečemu specifičnemu, vprašanje samo po sebi izgine. Kaj pa hočejo starši? Dvigniti prvaka, glasbenika, šahista? Zgodi se, da otroka prisilijo, da stori nekaj, da ugaja svojim muham …
Najprej morate razmisliti, zakaj otroka pošljemo v en ali drug oddelek? Če otrok sam ve, kaj hoče, in si prizadeva za nekaj konkretnega, potem vprašanje samo po sebi izgine. Kaj pa hočejo starši? Vzgajati prvaka, glasbenika, šahista ali slavno balerino? Zgodi se, da otroka prisilijo, da nekaj naredi le zato, da ugaja svojim muham ali neizpolnjenim otroškim sanjam, ne da bi pomislil, kaj bi mu bilo koristno in zanimivo. Ali pa se preprosto zmotijo pri svoji izbiri in iskreno želijo otroku vcepiti koristne veščine. Kaj v resnici hoče - potem pa neha in mu ni všeč … Kaj mu ponuditi?
Pri otroku je treba razviti natanko tiste lastnosti in sposobnosti, ki so mu dane od rojstva, in ga usmeriti na področje, kjer lahko maksimira svoj potencial. Dejstvo, da je treba k procesu izobraževanja in vzgoje vsakega otroka pristopiti individualno, danes ni več novica. Toda vprašanje ostaja: kako razumeti, kaj točno potrebuje vaš otrok?
Psihologija sistemskih vektorjev pomaga razumeti in občutiti duševno strukturo vsakega človeka, uči videti za njegovimi besedami in dejanji tiste nezavedne procese, prirojene lastnosti in želje, ki sestavljajo njegovo osebnost.
Upoštevati je treba, da lahko otrok šele pred puberteto aktivno razvije sposobnosti za uporabo teh prirojenih lastnosti. In potem bo mladenič ali deklica v poskusu, da bi se uresničil v odrasli dobi, uporabil le tisto, kar ima do časa zorenja. Zato v nobenem primeru ne smemo odložiti in pustiti, da se tako pomemben proces oblikovanja odvije. Naloga starša je ustvariti ustrezen učni pritisk na lastnosti, ki jih otroku daje narava, in ga s tem razviti in naučiti samostojnega uživanja dejavnosti, ki jo je sposoben in mu je namenjena.
Pri otrocih s kožnim vektorjem je najprej treba razviti prirojeno prožnost in spretnost, občutek za ritem in čas, natančnost, hitrost. Zanje so zelo primerni športi, zlasti atletika, streljanje, pa tudi ples, gimnastika, umetnostno drsanje. Tako kot nihče drug potrebujejo disciplino in samodisciplino v sposobnosti, da se ravnajo po režimu: le s tem, ko se bodo v otroštvu naučili spoštovati takšne zahteve, bodo lahko pokazali organizacijske sposobnosti in vodili druge v odraslem življenju.
Za starejše kožne otroke so primerni dodatni tečaji matematike, ekonomije, logike, prava, pa tudi vse vrste oddelkov oblikovalskega modeliranja, ki bodo razvili njihovo logično razmišljanje in prirojeno funkcijo varčevanja virov, časa in prostora. Takšni ljudje so odlični inženirji, poslanci, poslovneži.
Za lastnike analnega vektorja, ki se vsakega posla lotijo temeljito, je pomembno, da katero koli delo opravljajo učinkovito, temeljito in počasi, tako da rezultat dosežemo do popolnosti. V prihodnosti kot visoko usposobljeni strokovnjaki in strokovnjaki ne bodo imeli cene! Takšnim otrokom lahko ponudimo različne obrtne kroge iz lesa, kamna, sadre, kiparstva, lončarstva, deklice se lahko preizkusijo v krojenju in šivanju, vezenju, pletenju, origamiju, obrti in mehkih igračah, tečajih kuhanja.
V odraslem življenju so ljudje z razvitim analnim vektorjem "mojstri zlatih rok". In o tistih, ki imajo poleg tega še zgornje vektorje, pravijo "zlate glave". Otroci z analnim vektorjem imajo naravno dober spomin in sistemsko razmišljanje informacije dolgo časa, a za vedno, strukturirajo do najmanjših podrobnosti in vse postavijo na police. K temu dodajte še analno vztrajnost, skrbnost in v šoli pridobite briljantnega odličnjaka! Danes so najboljši znanstveniki, zdravniki, učitelji, zgodovinarji, arhivisti. Samo oni lahko kakovostno in profesionalno opravljajo dela, ki zahtevajo vztrajnost in natančen študij.
Otroci z vektorjem sečnice so posebni. So kot neobvladljiv tornado, ki pometa vse ovire na poti do svojega cilja. Pogosto starši ne vedo, kaj storiti s tako svojeglavim in porednim otrokom. Tega ne naredi navkljub - preprosto se ne počuti nadzorovanega. Brezvezno mu je naročiti, treba ga je usmeriti. To je bodoči "vodja", ki bo člane svojega "čopora" kmalu vodil naprej v prihodnost. Že zdaj se otroci na dvorišču in v šoli nezavedno zbirajo okoli njega in v tej starosti je pomembno, da ga naučimo, da prevzame odgovornost za svoje okolje. Lastnik razvitega vektorja sečnice v odrasli dobi lahko zasede visok položaj in vodi veliko podjetje. A ker se ni naučil prilagoditi svoje naravne želje po moči, zdrsne v kriminalne tolpe in že vodi tja.
Zato je najbolje, da ga pošljete v ekipne športe, kjer se bo kot kapetan ekipe naučil prevzeti odgovornost za skupino nase, upravljati in napredovati k novim dosežkom.
Otrok z mišičnim vektorjem ponavadi kopiči mišično maso, uživa v obremenitvi mišic. Tu je pomembno, da to potrebo usmerimo v dobro vseh in otroka navadimo na fizično delo in ga ne predajamo telovadnici. Iz njega ni treba narediti močnega človeka, sam se lahko spopade. Pomembno ga je naučiti, kako upravljati s svojo močjo, jo meriti, čutiti njen vpliv na zunanji svet. Tako spozna svojo prirojeno kakovost in bo za družbo koristen, za razliko od druge možnosti, pri kateri tak človek nima nobenega tovora.
Vizualno-aktivno razmišljanje omogoča mišičastemu otroku, da se hitro nauči poklicev, ki zahtevajo sposobnost pravilne uporabe telesne moči. V sodobnem mestu čiste mišice skorajda ne najdemo. Pogosteje se ta vektor kombinira z drugimi in v tem primeru mišični vektor svojih lastnosti ne kaže samostojno, temveč le "krepi" druge vektorje, zaradi česar je človek močnejši in vzdržljivejši.
Dekleta in fantje z vizualnim vektorjem so občutljive, občutljive in ustvarjalne narave. So zelo čustveni - od veselja do solz naredijo en korak. Za analno-vizualno so primerni tečaji književnosti ali umetniška šola. Skin-visual bo všeč gledališkemu studiu, baletu ali ritmični gimnastiki. Hkrati je pomembno razumeti, da tovrstne dejavnosti postanejo pri otroku le način za razvoj prirojenega občutka za lepoto.
Navsezadnje je najvišja stopnja razvoja vizualnega vektorja izraz ljubezni, sočutja, empatije, pomoči ljudem, sposobnosti čustvenega doživljanja tujih držav kot svojih. Gledalec lahko postane umetnik, igralec, umetniški kritik, oblikovalec, s čimer prispeva k razvoju idej o kulturi in univerzalnih vrednotah ter posredno vpliva na tiste, ki bodo uživali sadove tega dela. Ali pa lahko svoje lastnosti uporabi neposredno - postane zdravnik, socialni delavec, medicinska sestra ali psiholog.
Oralni dojenčki so odlični gurmani. Če to naučite kuhati, lahko zrastete bodočemu kuharju. Najglasnejši in najboljši pevci so seveda tudi ustniki. Iz njih rastejo najboljši operni pevci. Vendar te dejavnosti nimajo enega pomembnega razvojnega elementa, ki je tako potreben za ustnega otroka.
Kot ste morda že slutili, takšni ljudje postanejo najboljši govorniki, ki lahko občinstvo spodbudijo k razmišljanju v istih kategorijah in občutijo, da je govorčeva misel njihova. Najbolje je, da ga vpišete na tečaj javnega nastopanja. Tak otrok govori non-stop! Kljub temu, ker razmišlja z govorom. Z razvojem tega govora tako razvijamo mišljenje v njem. Govoril bo tako ali drugače, a če je ta želja umirjena, lahko zelo kmalu postane patološki lažnivec, ki za vsako ceno išče pozornost poslušalcev.
Otroka z zvočnim vektorjem je treba obravnavati na poseben način. Pogosto je potopljen vase, premišljen, ne želi se igrati s sovrstniki. Razlogi za takšno vedenje so, toda čeprav je majhno, ga morate zaščititi pred ostrimi zvoki in hrupnimi družbami, dati priložnost biti sam. Ti otroci imajo abstraktno inteligenco - in to je tisto, kar je treba razviti. Doma bi ga starši zagotovo morali uvesti v branje. Med krožki so zanj najprimernejši glasbena šola, tečaji tujih jezikov, fizika, astronomija, računalništvo in šah.
Najboljši umovi človeštva, najbolj nadarjeni fiziki, matematiki, glasbeniki, pisatelji, programerji in mnogi drugi so uresničeni zvočni znanstveniki. Več o njihovi vzgoji preberite v članku "Priporočila staršem o vzgoji zdravih otrok."
Vohalna oseba, ki postane polnoletna, ima zelo pomembno funkcijo. Neopazen otrok s trnom v očeh je sposoben spletk v šoli ali na dvorišču. To je "siva eminenca", za katero stojijo politika in upravljanje, finance in akademski svet. Področje njegove dejavnosti se bo razlikovalo glede na stopnjo razvoja čuta za vonj in razpoložljive spodnje vektorje. Vonji so tisti ljudje, ki so odgovorni za preživetje celotne jate. Jata bo preživela - v njej bo preživel tudi sam. Zato je v primeru vohalnega otroka večji pritisk, težji so pogoji, bolj se bo razvil. Tak otrok bo našel svoj način razvoja in ga bo celo naredil tako, da ga nikoli ne bodo poslali na študij v krog, ki ga ne potrebuje. Lahko mu na primer daste mikroskop: izum penicilina je bil eden glavnih vohalnih prebojev prejšnjega stoletja. Na tej ravni vohalni sistem danes zagotavlja univerzalno preživetje.
Vendar je tu treba razumeti, da so takšni ljudje izjemno redki in je zelo enostavno narediti napako z diagnozo vohalnega vektorja. In ko se dotaknemo tako zapletene teme, kot je vzgoja otrok, je še posebej pomembno poudariti, da je mogoče pridobiti veščine za natančno določanje vektorskega sklopa šele po opravljenem usposabljanju Jurija Burlana "Psihologija sistemskih vektorjev".
V prizadevanjih za izobraževanje in spretnosti v krogih in odsekih ne smemo pozabiti pustiti časa, da bo imel otrok s katerim koli vektorskim sklopom priložnost komunicirati z vrstniki na dvorišču. Sposobnost prilagajanja in iskanja svojega mesta v kateri koli ekipi mu bo zagotovo prišla prav v odraslem življenju.
Danes redko srečate osebo z 1 ali 2 vektorji, postali smo bolj zapleteni, polimorfni. Zdaj ima vsak od nas približno 3-4 vektorje ali celo več. V kombinaciji dajejo nekoliko drugačno sliko človekovega značaja in vedenja. To je treba upoštevati tudi pri izbiri primernega kroga. Več o mešanju vektorjev, vzgoji otrok, odnosih med starši in otroki ter družinskih odnosih lahko izveste na psiholoških treningih Jurija Burlana.
Izobraževanje je ustvarjalni proces, ki zahteva veliko moči, energije, ljubezni, potrpljenja in, kar je najpomembneje, znanja. In ni nič lepšega, kot če otroka usmerite po najboljši možni poti, da bo ponosen, da ste postali udeleženec v oblikovanju vredne in lepe osebe.
