Hčerkin prijatelj krade. Kaj naj storijo starši?
Majhen otrok je v celoti odvisen od staršev. Ko odraste, začne vedno bolj komunicirati s sovrstniki in se samostojno odločati, izbirati okolico. In ta izbira je zelo pomembna za usodo otroka.
Prvo poznanstvo ali Kako se je vse začelo
Prvič v prvem razredu. Na poti domov hči navdušeno žvrgoli: »Mama, s tako punčko sem spoprijateljila! Predstavljajte si, da je zelo majhna, vendar je stara že 8 let. Tako kul je, tako rada mi je! V nadaljevanju je dolg opis vseh vrlin Eve, to je ime nove punčke moje hčerke.
Preteče mesec dni. Otroka poberem iz šole. Doma si hči sleče jakno, jaz pa se zmedem: "Kaj imaš z rokavom?"
Na rokavu zeva ogromna luknja, izrezana s škarjami. Bog, to je nova bluza! Žal mi je pokvarjene stvari, po drugi strani pa hvala bogu, čeprav otrok hkrati ni bil poškodovan. Hčerka je pojasnila, da se je sprla s prijateljico, s katero je bila ves ta čas nora, prijatelj pa ji je med prepirom prerezal bluzo.
Nujno vzamem telefon in pokličem njeno učiteljico. Učiteljica potrjuje, da sta se dekleti spopadali in da je že govorila z Evino mamo. Mama nam je posredovala opravičila za hčerkino vedenje in dodala: "Eve to pogosto počne."
Ta trenutek me je vznemiril, bil je zelo neprijeten. A dekleta so še naprej komunicirala, kot da se ni nič zgodilo, in sem se pomirila.
Vendar je minilo zelo malo časa in s hčerko smo se spet neprijetno pogovorili:
- Eve mi je ukradla denar.
- Zakaj ste se odločili, da je to ona?
- Moj denar izgine, ko zapustim pouk. Danes sem Eve prosil, naj pokaže roke, ona pa je imela v rokah moj denar iz portfelja.
Babica, ki je prišla na obisk med otroškimi počitnicami, je počila od ogorčenja: »Poklicati je treba, priseči s starši, prijavi jih policiji. Takšne otroke moraš premagati s pasom, jih premagati, preden bo prepozno!.."
- Izbiti neumnosti? V nobenem primeru!
Seveda takšno vedenje otrok povzroča negativne reakcije drugih, svojemu otroku bi rad vsaj prepovedal nadaljnje komuniciranje s takim prijateljem ali punco, porajajo se misli, da je ta otrok »slab«, »pokvarjen«, »nič iz njega bo zrasla dobra «. Neizogibno se porajajo misli: »Kaj pa, če mi pokvari hčerko ali sina? Navsezadnje ne pravijo ničesar: s kom boste vodili, s tem boste pridobili.
Kako biti?
Odgovorimo na to vprašanje s pomočjo "Psihologija sistema-vektorja" Jurija Burlana.
Biti prijatelj z dekleti ali ne biti prijatelj?
Psihologija sistemskih vektorjev pojasnjuje: smo posledica našega okolja, ki nas oblikuje v otroštvu in nas vodi v odrasli dobi.
Majhen otrok je v celoti odvisen od staršev. Ko odraste, začne vedno bolj komunicirati s sovrstniki in se samostojno odločati, izbirati okolico. In ta izbira je zelo pomembna v otrokovi usodi - pod njegovim vplivom se oblikujejo določeni sklepi o življenju in o njem samem, oblikuje se sistem vrednot, prioritet, oblikujejo se navade, življenjski cilji, hobiji in odnos na splošno.
Otroku ne moremo vse življenje narekovati, s kom naj bo prijatelj in s kom ne, saj mora biti otrokova lastna izbira. Nismo večni, ne vemo, kako in kje se bo naše življenje še naprej odvijalo, po puberteti pa bo naš otrok hotel in pobegnil iz gnezda, da bi naredil napake, in ne bo živel po ukazu svojih starejših. Naša naloga zdaj ni podrediti si otroka, ampak čim prej pomagati maksimizirati njegove sposobnosti, prirojene lastnosti, da se oblikuje razvita in družbeno prilagojena osebnost. Oseba, ki zna najti svoje mesto v otroški in nato v odrasli ekipi.
Maksimalni razvoj otrokovih sposobnosti glede na njegov nabor vektorjev je eden prvih in glavnih korakov, ki jih lahko starši sprejmejo za izobraževanje in navsezadnje za srečo in psihološko zdravje svojega otroka. Razvoj talentov in vzgoja kulturnih in moralnih vrednot bosta pomagala zaščititi otroka, saj bo potem iz kakršne koli življenjske situacije potegnil prave zaključke in sam nikoli ne bo storil nemoralnih dejanj - ne bo ukradel, ne bo se pridružil slabemu družba, v mladosti ne bo pil in kadil "kot vsi ostali" itd.
Torej otrokom ne morete prepovedati, da bi bili prijatelji, vendar morate otroku dati ustrezne smernice, nato pa se bo sam odločil za najboljšega zase.
Zdaj pa poskusimo ugotoviti, zakaj dekle Eva krade.
Razlogi za krajo otrok
Ko se soočijo s takim vedenjem, starši najprej začnejo obsojati otroka, vendar morate poskusiti razumeti, potem se bo izkazalo, da najdejo način za rešitev tega problema.
Pomembno je vedeti, da ni slabih otrok in otrok drugih ljudi - obstajajo otroci, ki potrebujejo našo pomoč, oskrbo in podporo. Kaj ta otrok potrebuje, kakšna je njegova psiha, njegove želje, talenti? Kaj ga osrečuje in kakšna dejanja staršev ga bodo razvila, in kaj bo, nasprotno, privedlo do zastojev v njegovem razvoju? Odgovor je zelo individualen. In kar je dobro za enega otroka, bo slabo za drugega. Da bi pravilno ravnali in ne poškodovali otrokove psihe, je treba razumeti značilnosti otroka. Navsezadnje vsi prihajamo iz otroštva.
"Psihologija sistemskih vektorjev" natančno pojasnjuje, zakaj in pri katerih otrocih se lahko pojavijo takšni vzorci vedenja. Ko se sooči s krajo otroka, sistemski starš takoj razume, da govorimo o manifestacijah in stanjih otrokovega kožnega vektorja.
Otroci s kožnim vektorjem so zelo aktivni, nemirni, hitri, po naravi so voditelji. Ljudje si zaslužijo, njihov glavni cilj je dobiti hrano in druge materialne dobrine, pa tudi ohraniti, kar imajo. Vendar se rodijo kot vsi ostali v arhetipskem, primitivnem stanju razvoja. V kožnem vektorju je to "haptilski" talent. Ena prvih besed takega otroka bo beseda "Daj!" Zelo majhnemu otroku bo tak otrok prijel vse, kar mu pride pod roko, dokler mu ne razloži, kaj je njegovo in kaj tujega.
V nerazvitem stanju bo človek s kožnim vektorjem prav tako enostavno in brez kančka vesti odnesel nekoga drugega - preprosto ukradel. Ker na njegovem primitivnem "hočem!" prepoved ni izrečena. Toda oseba s kožnim vektorjem se razvije le na podlagi razumnih prepovedi in omejitev - takrat se pri njem začnejo oblikovati bolj zapletene miselne oblike: če ne morete vzeti tujega, lahko denimo prihranite denar in kupite svojega. Razvita in realizirana oseba s kožnim vektorjem je disciplinirana, zna zaslužiti in prihraniti denar, doseči cilje, zmagati, organizirati sebe in druge. Je vodja, ki spoštuje zakon.
Naloga staršev je razviti svojega otroka in začeti morate čim prej. Navsezadnje se lastnosti psihe razvijajo le do konca pubertete. V tem primeru se bodo metode otrokovega razvoja s kožnim vektorjem razlikovale od metod otrokovega razvoja z drugačnim naborom vektorjev.
Zakaj se kožni vektor ne razvije? Od kod zamuda?
Je otrok kriv za krajo? Ali mu ni bilo razloženo, da je to početje slabo? Ali njegovi starši kradejo in kvarijo premoženje drugih ljudi?
Kaj žene otroka? Zakaj se njegovi vektorji ne razvijajo?
In na koncu, ali lahko tak otrok zraste v dobro in pošteno osebo?
Lahko! A medtem ko je otrok majhen, na njegov razvoj močno vplivajo družina in odnosi med starši. Če na primer med starši pride do konfliktov, prepirov, poniževanja v družini in otrok vse to vidi. In četudi se to ne zgodi pred njegovimi očmi, čuti psihološki stres staršev.
Še posebej močna je njegova povezava z materjo. Da bi se otrok lahko razvijal v svojih lastnostih, mora dobiti občutek varnosti in varnosti, ki mu ga zagotavlja njegova mama. Če pa mati sama ne čuti psihološkega tolažbe, če je nenehno napeta in se niti za sekundo ne more sprostiti, otrok ujame taka svoja stanja, medtem ko zanj ni potreben občutek varnosti in varnosti, njegov razvoj pa je zaviran.
Poleg tega otrok izgubi občutek varnosti in varnosti, ko ga tepejo, kričijo, žalijo, ponižujejo. Vedno bolj se počuti NEZAŠČITENO v lastni družini.
Navzven je takšna družina videti precej dobro, a za zaprtimi vrati v njej potekajo konflikti. Otrok, ki krade, je bolj verjetno pretepen in strogo kaznovan. Paradoksalno je, vendar resnično: zaradi tega je še bolj pripravljen krasti - torej ohraniti se tako, da uresniči primarno vlogo vrste osebe s kožnim vektorjem. Takšni odnosi v družini poleg kraje ustvarjajo stabilen scenarij, da otrok propade.
Tako, kar otrok ukrade, je posledica otrokovega pomanjkanja občutka varnosti in varnosti ter napetosti v družini.
Fizično kaznovanje in kraja - kje je povezava?
Otroci s kožnim vektorjem so najbolj nežni in ljubeči otroci. Obožujejo naklonjenost, njihova koža je njihovo najbolj občutljivo področje. Radi jih božajo, objemajo, praskajo po hrbtu, kot nihče drug tega ne rabi. Če pri vzgoji takega otroka uporabimo fizično kaznovanje, torej ga moralno pretepamo ali ponižamo, potem s takšnimi dejanji ustavimo njegov duševni razvoj. Pri teh otrocih je koža zelo občutljiva na bolečino - pa tudi njihova psiha na ponižanje. Kaj lahko toleriramo za drugega otroka - otrok s kožnim vektorjem bo povzročil hude bolečine.
Poleg tega se ti otroci, kot noben drug, znajo prilagoditi svojemu okolju. Če otroka redno ponižujete in pretepate, se ta prekvalificira in začne uživati ne v naklonjenosti, temveč v fizičnem in psihološkem nasilju. In potem bo vedno znova nezavedno provociral starše, da bodo zanj uporabili takšno kazen.
In to je vse, scenarij za neuspeh je pripravljen: zdaj se otrok prekvalificira tako, da ne uživa uspeha in uresničitve svojih prirojenih lastnosti, naklonjenosti in nežnosti, temveč uživa poniževanje in pretepanje, kaznovanje, neuspeh na socialni sferi. Zavestno si še vedno prizadeva za naklonjenost in uspeh, njegovo nezavedno, pred njim skrito, pa ga vodi skozi življenje v okviru bolečega programa, zastavljenega iz otroštva.
Torej, kaj bi morali storiti?
Sistemski starš ve, kaj natančno ni kričati, poniževati ali bičati otroka …
Otrok, tako kot katera koli druga oseba, želi biti najprej vesel. In lahko postane srečen in resnično vesel samo z razvojem in uresničitvijo svojih prirojenih lastnosti. In za to je zelo pomembno, da jih razumemo tako za starše kot za učitelje. Poslušajte povratne informacije mame, ki je rešila podoben problem:
Pomembno je ustvariti in ohraniti čustveno povezavo z otrokom. Dobra, močna čustvena povezava bo zagotovila, da bo otrok vedno prišel in svoje težave delil s starši, ga bodo poslušali, razumeli, slišal bo, kaj mu bodo starši želeli sporočiti, in bo čutil psihološko udobje v družini.
Daleč od tega, da bi lahko vedno izbrali okolje za svoje otroke, vendar branje dobre in kakovostne literature omogoča otrokom, da samostojno izberejo svojo najboljšo usodo. Čutno se razvijamo, beremo literaturo za sočutje, gojimo visoka življenjska načela in moralne vrednote. Oblikuje se stabilen pogled na svet, koncept, kako ravnati, je mogoč in kako nemogoč, česar pa beseda ali neprimerno dejanje drugih ne more tako zlahka razvrednotiti.
Mnogi starši ugotavljajo, da so med usposabljanjem pridobili globoko znanje in razumevanje, kako vzgajati otroka in kako najti pristop do njega tudi ob najtežjih težavah. Preberite mnenja o tem.
Pridite na brezplačni spletni trening "System Vector Psychology" Jurija Burlana, da začutite svobodo pred občutki krivde in zmede, osrečite svojega otroka in mu omogočite življenje, polno uresničitve njegovih talentov, veselja in užitka v interakciji z drugimi ljudmi!
