Stephen Hawking. Zgodba o enem neverjetnem življenju
Obstaja kategorija ljudi, za katere je iskanje odgovorov na taka abstraktna vprašanja nujna potreba. Njihov radovedni um se ne more umiriti z reševanjem preprostih nujnih nalog. Gledajo zvezde in poskušajo najti odgovore na ta vprašanja v neskončnosti vesolja …
Od kod vesolje in kam gre? Je bil ustvarjen ali se je pojavil sam od sebe? Ali morda obstaja že od nekdaj? Kaj je bilo prej - piščanec ali jajce? Ali čas obstaja in se bo kdaj končal?
Obstaja kategorija ljudi, za katere je iskanje odgovorov na taka abstraktna vprašanja nujna potreba. Njihov radovedni um se ne more umiriti z reševanjem preprostih nujnih nalog. Gledajo zvezde in poskušajo najti odgovore na ta vprašanja v neskončnosti vesolja. Po Psihologiji sistema-vektorja Jurija Burlana imajo ti ljudje zvočni vektor - enega od osmih sklopov prirojenih duševnih želja in človeških lastnosti.
Stephen Hawking, angleški teoretični fizik, profesor matematike in popularizator znanosti, je eden najsvetlejših predstavnikov zvočnega vektorja, ki je v celoti uresničil njegov zvočni namen.
Iz biografije Stephena Hawkinga
Stephen William Hawking se je rodil 8. januarja 1942 v Oxfordu (Velika Britanija) v družini blizu akademije. Njegov oče Frank Hawking je delal kot raziskovalec v zdravstvenem centru Hampstead, njegova mati Isabelle Hawking pa je bila tam tajnica. Stephen je imel tudi dve mlajši sestri in posvojenega brata Edwarda.
Steve se je od otroštva gibal v ozračju znanstvenih interesov. Pred njegovim rojstvom je mati, ubogajoč nekaj notranjega vzgiba, kupila astronomski atlas. Celotna družina je z velikim veseljem gledala zvezde. Hawking je veljal za izjemno inteligentne, a ekscentrične in čudne ljudi, kar kaže na možno prisotnost zvočnega vektorja pri Stephenovih starših. Morda so zato že od otroštva razumeli prirojene značilnosti svojega sina in jih poskušali razviti.
Mati je opazila, da Steva že od otroštva privlačijo zvezde. Bil je zelo sposoben in znal je opaziti stvari, ki jih drugi niso videli. Doma so se pogosto igrale različne miselne igre, a Stephenu so se zdele preveč preproste. Ko se je nekje prijel za najtežjo igro "Dinastija", ki jo je bilo mogoče igrati ure in ure, a se ni nikoli končala. Nihče ni zdržal tega maratona. Toda Stephenu je bila igra všeč. Kot je povedala njegova mati, je imel kompleksen um.
Na mladostnih fotografijah Stephena Hawkinga se v njem kažejo tudi znaki zvočnega vektorja: visoko čelo, globok, radoveden pogled.
V šoli se ni razlikoval po akademskih dosežkih, od konca je bil tretji. Vendar ga to ni preveč motilo. Imel je veliko interesov. Rad je plesal, na univerzi se je ukvarjal z veslanjem. Bil je precej pustolovec. Nikoli ne bi mogel natančno vedeti, kaj bo počel naprej.
Na univerzi v Oxfordu je njegov nestandardni um hitrost reševanja problemov presenetila ne le njegove sošolce, temveč tudi učitelje. Kar je bilo drugim dano z velikimi težavami, je, zdelo se je, znal v eni sapi. Ni bil zelo marljiv študent, je pa prevzel velikanski obseg svoje abstraktne inteligence.
Obstaja zgodba, ko so morali študentje v pripravah na izpite odgovoriti na 13 vprašanj iz knjige "Elektrika in magnetizem". Samo dve osebi sta odgovorili na 1–1,5 vprašanja in trajalo je približno mesec dni. V nekaj urah (v zadnjem trenutku) je Stephen "uspel odgovoriti le 10". Takrat so sošolci spoznali, da so z njim "z različnih planetov".
Stephen je leta 1962 diplomiral na univerzi in nato z leti delal kot raziskovalec v astronomiji, uporabni matematiki in teoretični fiziki. Preučeval je teorijo Velikega poka, zaradi katere je nastalo vesolje, in razvil teorijo črnih lukenj. Obstajala je hipoteza, da črne luknje absorbirajo vse, ne da bi oddajale kaj zunaj. Vendar je Hawking teoretično dokazal, da črne luknje oddajajo sevanje, kasneje imenovano "Hawkingovo sevanje", in sčasoma "izhlapi".
Poleg fizičnih zmožnosti
Težko je reči, zakaj narava človeku včasih pošlje tako težke preizkušnje. Vendar pa je v primeru Stephena Hawkinga verjetno, da ne bi bilo strašne diagnoze - amiotrofična lateralna skleroza, človeštvo morda izgubilo enega najbolj briljantnih znanstvenikov našega časa. Mati Stephena verjame, da če ne bi bil popolnoma imobiliziran, se težko bi mogel toliko osredotočiti na svoje raziskovalno delo, saj je bil po naravi zelo mobilen in je imel veliko interesov. V nekem smislu je bolezen Stephena Hawkinga ustvarila pogoje za največjo koncentracijo njegove edinstvene inteligence.
Torej, ko je bil Hawking star 21 let, so mu zdravniki rekli, da bo popolnoma izgubil gibljivost, da bodo v delujočem stanju ostali le srce, pljuča in možgani. Dobil je le 2,5 leta življenja. Prva reakcija je bila seveda šok. Obetaven, sposoben mladi znanstvenik je nenadoma izgubil zanimanje za življenje in padel v globoko depresijo. Vendar sta ga iz tega stanja pripeljala dva dejavnika.
Prva je najmočnejša zvočna želja po spoznavanju tega sveta. Ko so možgani sposobni za delo, lahko tonski mojster živi polno življenje. Ker se pri osebi z zvočnim vektorjem telo vedno počuti kot nekaj sekundarnega, iluzornega. Pa tudi če je imobiliziran, mu to ne preprečuje razmišljanja. Že večino svojega življenja preživi v svojem notranjem svetu in ne v resničnem. Vse nadaljnje življenje Hawkinga to potrjuje. V vsakem stanju in v vseh razmerah razmišlja zbrano in odkriva svoja spoznanja.
Kot je povedala mati Stephena Hawkinga, je njegova bolezen zanj postala manj velika katastrofa, kot bi se lahko izkazala za drugo osebo, saj bi lahko precej živel v mislih. S stališča psihologije sistema-vektorja je prišlo do prisilnega zmanjšanja drugih telesnih želja in pravilnega usklajevanja prioritet. Zvočne želje so najmočnejše. Pogosto pa potreba po drugih vektorjih človeku ne dovoli, da se popolnoma osredotoči na iskanje smisla življenja, motijo ga preproste zemeljske in vsakdanje zadeve, zato zvok ni popolnoma napolnjen in trpi zaradi neizpolnitve.
Stephen Hawking se je v tem smislu izkazal za srečno osebo - okoliščine so ga prisilile, da se je osredotočil na najpomembnejše. Zato je njegovo življenje postalo tako izpolnjeno in še vedno plodno deluje v nasprotju z napovedmi zdravnikov. V tem je skrivnost njegovega poguma, izredne žeje po življenju in znanju, ki preseneti vse, ki pridejo v stik z njim.
Drugi dejavnik, ki je vplival na njegovo odločitev, da gre do konca, je bila vera vanj svoje neveste in nato žene Jane Wilde, ženske z nenavadno razvitim vizualnim vektorjem, za katerega je značilna visoka stopnja empatije, odzivnosti in žrtev. Vse njeno življenje s Hawkingom je postalo v veliko korist znanstveniku in njegovim idejam, tudi na račun lastne realizacije - nadarjena je bila tudi na področju preučevanja romanskih jezikov. Ona je tista, ki je svojemu možu pomagala do uspeha, saj mu je zamenjala roke in noge, na vse možne načine pa prispevala k uresničitvi njegovega znanstvenega talenta. In še tri otroke mu je dala! Razvita ženska vedno stoji za uspehom uspešnega moškega. Huda bolezen Stephena Hawkinga ne samo da ni odtujila Jane, ampak jo je spodbudila k najbolj nesebičnemu in predanemu služenju svojemu ljubljenemu.
Koliko še udarcev usode je moral prenašati! Leta 1985 je po pljučnici in operaciji sapnika popolnoma izgubil glas. Vendar so mu prijatelji dali poseben računalnik, ki je sintetiziral njegov glas. Mobilna je ostala le ena obrazna mišica obraza, nasproti katere je pritrjen senzor, ki oddaja signale v računalnik. Tako je znanstvenik dobil priložnost za komunikacijo z drugimi. Leta 1991 ga je med prečkanjem ceste na invalidskem vozičku zadel avto. Prejel je več poškodb, a se je po nekaj dneh vrnil na delo. Njegova trdnost se zdi neizčrpna.
Vidiki talenta
Stephen Hawking je že zelo otroška oseba. Zanj so bili značilni hitri gibi, geste, mimika. Njegova zanimanja so bila vedno različna, rad je imel ples in šport. Tako se je pokazal Stephenov kožni vektor. Tudi zdaj s popolno paralizo celotnega telesa še naprej ostaja zelo aktiven, nenehno se pojavlja na predavanjih, znanstvenih konferencah, družabnih prireditvah na svojem vozičku, zahvaljujoč temu se premika samostojno. Leta 2007 je na posebni ravnini celo preizkusil stanje ničelne teže, leta 2009 pa naj bi letel v vesolje. Res je, da se let ni zgodil. Številne fotografije Stephena Hawkinga v tistem obdobju njegovega življenja kažejo, kako intenzivno lahko živi celo imobilizirana oseba - če živi zaradi drugih, zaradi velikega cilja.
Kožni vektor vpliva tudi na njegova znanstvena stališča. Pravi, da ima vesolje logiko in upošteva določena pravila. Vesolje ima svoj namen. Medtem ko preučuje zelo abstraktne stvari, se še vedno trudi, da bi njegove raziskave imele praktično uporabo, koristile človeštvu in mu pomagale preživeti. Kot razvita oseba s kožnim vektorjem se kaže kot izumitelj in eksperimentator. Znanstvenik se ne boji ugibati in delati napak. Pogosto celo stavi na pravilnost svojih naslednjih hipotez. To je tudi manifestacija njegove kožne pustolovščine. Ne zmaga vedno, znanost pa.
Množica vektorjev, ki se sliši kot koža, ga prisili, da svoje ideje prenese v množice. Kot pravi sistemska vektorska psihologija Jurija Burlana, so takšni ljudje induktivni in s svojim prepričanjem okužijo druge. Lahko so celo fanatiki ideje, v dobrem pomenu besede.
Stephen Hawking popularizira zapletene znanosti - kvantno fiziko in kozmologijo, ker je prepričan, da je prihodnost človeštva odvisna od novih znanstvenikov, tistih, ki zdaj odraščajo. Ena njegovih najbolj znanih knjig za širše bralce je Kratka zgodovina časa: od velikega poka do črnih lukenj, napisana v preprostem, razumljivem jeziku. Postal je uspešnica, ker pomaga razumeti zelo zapletene stvari, razmišljati o tem, kakšen je ta svet. Zahvaljujoč znanstveniku so koncepti črne luknje, singularnosti, nove ideje o času vedno bolj vključeni v vsakdanje življenje navadnega človeka in režiserji z veseljem snemajo filme na te teme. Tako se postopoma navajamo na življenje v večjem svetu.
Znanstvenik Stephen Hawking ne bi mogel potekati brez analnega vektorja. Njegova tajnica je opazila, da bere zelo počasi, veliko počasneje kot njegov pomočnik. To je posledica dejstva, da si Stephen hkrati zapomni ogromne količine informacij, saj se ne bo imel več možnosti vrniti k branju. Za delo potrebuje odličen spomin, pa tudi sposobnost strukturiranja, analiziranja informacij. Vse te sposobnosti določa prisotnost analnega vektorja.
Ko je Stephen Hawking začel izgubljati nadzor nad rokami, je moral obvladati povsem nov nabor orodij za reševanje raziskovalnih problemov. Edino, kar je lahko storil, je bilo, da jih je rešil s pomočjo podob, ki si jih je zamislil v mislih. Pri tem mu je pomagal vizualni vektor, ki človeku daje figurativno inteligenco. Hawking deluje s slikami in diagrami, kot nobena druga, in to je njegova prednost. Ker ima edinstven nabor orodij, lahko reši probleme, ki jih prej ni mogel rešiti nihče. Kombinacija abstraktne (zvočne) in figurativne (vizualne) inteligence tvori vso intelektualno moč, ki nam jo znanstvenik dokaže.
Živeti sanje o odkrivanju skrivnosti
Stephen Hawking je edinstvena oseba. Popolnoma omejen v fizičnih zmožnostih je popolnoma neomejen v zmožnostih svojega uma. Misli ni mogoče omejiti. Kar se nam je zdelo nepredstavljivo pred 100 leti, je danes zaradi poleta domišljije iskalcev, pisateljev znanstvene fantastike in znanstvenikov vsakdanje.
Kot vsaka zdrava oseba ima tudi on poseben odnos do ideje o Bogu, Stvarniku. Že kot otrok mu je oče bral Biblijo, v šoli pa je bil eden najboljših v teozofiji, ker je dobro poznal vse biblijske like. Ko pa je Stephen odraščal, je najprej postal ateist, znanstvenik, ki se zanaša zgolj na znanje, na rezerve človeškega uma. In kljub temu ideja o Bogu nenehno prehaja skozi vsa njegova dela kot eno od možnosti ustvarjanja vesolja. V svoji knjigi Kratka zgodovina časa poskuša odgovoriti na Einsteinovo vprašanje, ali je imel Bog kakšno izbiro, ko je ustvaril vesolje. Pravzaprav poskuša ugotoviti dizajn. In vendar je njegov zaključek naslednji: Stvarnik tukaj ni imel kaj početi, Vesolje brez začetka in konca.
Stephen Hawking verjame, da je mogoče razkriti skrivnosti vesolja, ker ljudje še ne vedo, kje so meje znanja. Zapiše: »Če resnično odkrijemo teorijo, ki sčasoma popolnoma razloži vesolje, bi morali biti njeni splošni principi jasni vsem, ne le nekaterim znanstvenikom. In potem bomo vsi, filozofi, znanstveniki in navadni ljudje, lahko sodelovali v razpravi o tem, zakaj obstajamo mi in vesolje. In če bomo našli odgovor na to vprašanje, bo to največji triumf človeškega uma, kajti takrat bomo poznali Božji načrt."
Genialni zdravi um postavi glavno zvočno vprašanje in si zastavi obsežne naloge: niti več niti manj - spoznati Božji načrt. In to je resnično rešitev človeštva.
Če so vaše sanje približno enake, lahko vse o zvočnem vektorju in možnostih njegove izvedbe izvedete na treningu Psihologija sistema-vektorja Jurija Burlana. Prijavite se za brezplačno spletno izobraževanje na povezavi:
