Inovacije V Psihologiji: Osemdimenzionalna Projekcija Načela Užitka

Kazalo:

Inovacije V Psihologiji: Osemdimenzionalna Projekcija Načela Užitka
Inovacije V Psihologiji: Osemdimenzionalna Projekcija Načela Užitka

Video: Inovacije V Psihologiji: Osemdimenzionalna Projekcija Načela Užitka

Video: Inovacije V Psihologiji: Osemdimenzionalna Projekcija Načela Užitka
Video: 20 MOĆNIH SAVJETA PSIHIJATRA LITVAKA / ATMA - psihologija 2024, April
Anonim

Inovacije v psihologiji: osemdimenzionalna projekcija načela užitka

Na I. mednarodni znanstveno-praktični konferenci "Nova beseda v znanosti in praksi: hipoteze in odobritev rezultatov raziskav" (Novosibirsk, 9. novembra 2012) je bil predstavljen znanstveni članek, ki temelji na psihologiji sistema-vektorja Jurija Burlana (O sistemsko-vektorski psihoanalizi).) …

Na I. mednarodni znanstveno-praktični konferenci je bil predstavljen znanstveni članek na podlagi psihologije sistema-vektorja Jurija Burlana (sistemska vektorska psihologija)

NOVA BESEDA V ZNANOSTI IN PRAKSI: HIPOTEZE IN PRIDOBITEV REZULTATOV RAZISKAVE

Konferenca je bila v Novosibirsku 9. novembra 2012. Članek je bil objavljen v zbirki gradiv s konference.

IMG_0185
IMG_0185

Predstavljamo besedilo članka, vključenega v zbirko (ISSN 978-5-7782-2084-3):

INOVACIJE V PSIHOLOGIJI: OSEM-DIMENZIONALNA PROJEKCIJA NAČELA UŽITKA

Članek prikazuje najnovejšo smer razvoja psihološkega znanja in psihoanalitične prakse, katere vodilo je preučevanje zakonitosti delovanja in razvoja take sfere človeške psihe, kot je nezavedno. Opisane so glavne določbe nove smeri - sistemske psihoanalize.

Napredek je značilnost znanstvenega znanja. Zgodovina psihologije kot enega od področij znanstvenega spoznanja, katerega predmet je človeška psiha, prikazuje postopno kopičenje empiričnega znanja o manifestacijah človeške narave, pa tudi bolj ali manj uspešne poskuse strukturiranja pridobljenih izkušenj, dvig praktičnega znanja na raven koncepta, harmoničnega znanstvenega sistema, ki združuje teoretično abstrakcijo in praktično manifestacijo.

Pojav klasične psihoanalize je zaznamoval prehod psihološke znanosti na novo raven razumevanja gibalnih sil človeškega bivanja. Sigmund Freud, ne glede na to, kako kritični smo do metod in zaključkov svojih raziskav, je postal vodnik v novo dobo človekove samozavedanja. Psihoanalitik je prvič lahko pogledal v taka brezna človeške duše, katerih prisotnost se je na eni strani očitno pokazala, na drugi pa ni imela metodologije za njihovo razkritje in opis. Od takrat je preučevanje zavestnega in nezavednega, naravnega in kulturnega v človeku, posameznika in družbe, in kar je najpomembneje, območje presečišča teh "resničnosti" v človeku, problem njihove koordinacije in konflikti pritegnili znanstvenikov in je ostal nerešljiv problem raziskovalcev tako z objektivne kot z metodološke strani.

Freudova metoda je pokazala očitnost libidinalne narave človeških želja, vendar Freud in privrženci "stare" psihoanalitične šole niso mogli prepoznati posebnosti volumetričnega izvajanja tega načela, vseh zakonov njegovega nastanka, razvoja in izvajanja. To je postala naloga psihoanalize sedanjosti.

Osnovno načelo, ki človeka spremlja skozi celoten obstoj, je načelo užitka: od življenja želimo prejemati zadovoljstvo in ne želimo trpeti. Vsi stremimo k sreči, a jo razumemo na različne načine. Razkritje vloge užitka kot vodilnega nezavednega impulza človeškega vedenja in dejavnosti, psihoanaliza in veje psihologije, ki so se nato pojavile iz nje, so lokalizirale njeno izobraževanje na področju nezavednega v obliki libida. Libido, ki ga v širšem smislu razumemo kot "privlačnost do življenja", "psihična energija", usmerja človeka k kakršnim koli dejanjem - od najosnovnejših gibanj telesa do oblik skupnega delovanja kolektivnega reda. Geneza vseh možnih oblik človekove dejavnosti v psihoanalizi je razložena kot izraz libida.

V psihologiji sistemskih vektorjev, ki jo je razvil Jurij Burlan, vidimo sistemsko razkrivanje narave nezavednega, analizo osnovnih zakonitosti njegovega razvoja in delovanja. Večdimenzionalnost libida, njegovo bogastvo in celovitost manifestacij se kažejo na lestvici posameznika in kolektiva, v enotnosti manifestacij, medsebojni povezanosti z realnostjo in v dinamiki. Interakcija naravne (naravne) psihične energije človeka in nastajajoče kulturne nadgradnje je tu dobila svojo volumetrično in sistemsko razlago, ki tvori celostno sliko razvoja človeške družbe, ki omogoča osvetlitev nekaterih tendenc njenega nadaljnjega razvoja. napredek na področju svetovne zgodovine.

Pomemben koncept sistemsko-vektorske ali sistemske psihoanalize je koncept, ki se uporablja v Freudovi psihoanalizi - erogeni coni. Jurij Burlan to obravnava v povezavi z vsakim od 8 sistemskih ukrepov - "vektorjev", ki določajo določeno smer psihičnega pri izvajanju načela užitka. Tako je koncept "sistemskega vektorja" povezan z izvajanjem tako osnovnega načela človeškega bivanja, kot je načelo užitka v širšem pomenu vsega ustvarjanja življenja. Kakovost življenja, ki jo »preživi« človek, je neposredno povezana z njegovimi prirojenimi željami in specifičnimi lastnostmi, posebno vrsto značaja, ki določa posamezni življenjski scenarij, in vsi ti dejavniki so združeni v pojem »vektor«. Vektorski sistem določa načine človekove interakcije z okoljem:želja po uresničitvi nezavednih želja človeka potisne, da načelo užitka poveže s sodobnimi življenjskimi realnostmi. Človek, ki ga vodi želja po užitku, se razvije in uresniči v ustreznem stanju, to se zgodi s skupno preobrazbo pokrajine in lastnimi prilagoditvenimi sposobnostmi.

Pri razlagi narave duševnih odstopanj je pomembno mesto v klasični psihoanalizi zavzemalo preučevanje oblikovanja in razvoja človekove spolnosti, posebnosti sublimacije ali zatiranja njegovih nagonov. Freudovo odkritje procesa sublimacije, torej preoblikovanja libidinalne energije v ustvarjalno, družbeno produktivno, je pokazalo, da načelo užitka vodi človeka ne le v spolnih odnosih, temveč tudi v njegovi družbeni aktivnosti, osebni realizaciji.

Freudova najdba je bila začetek temeljnih sprememb v razumevanju človeške psihe, sam Sigmund Freud pa upravičeno velja za izjemno osebnost znanosti o duši. Freudova psihoanaliza je izpostavila glavni predmet raziskovanja - nezavedno, nadalje pa se v študijah in delih Freuda in njegovih študentov delno razkriva narava nezavednega.

V psihologiji sistemskih vektorjev Jurij Burlan razvija koncept osemdimenzionalne narave nezavednega in razkriva vzorce njegovega delovanja in razvoja - na individualni, skupinski, mentalni ravni. Osem erogenih con, izrazitih in opaženih v človeškem telesu, je našlo svojo povezavo z značajskimi lastnostmi in na splošno z razgledom, pogledom na svet in vso človekovo dejavnostjo. Ta povezava se imenuje "vektor" - skupek prirojenih lastnosti, želja, sposobnosti, ki določajo človekovo razmišljanje, njegove vrednote in način njegovega gibanja skozi življenje. Osem vektorjev uresničevanja načela užitka in njihove kombinacije sestavljajo natančno matriko nezavednega. Glede na nabor vektorjev v človeku, stopnjo njihovega razvoja in družbene izpolnjenosti se oblikujejo stabilni življenjski scenariji,in v nekaterih primerih kompleksi.

Prenašalci prirojenih želja in sposobnosti določajo človekove vrednote, njegovo razmišljanje in vedenje, njegove težnje in sposobnosti ter duševne lastnosti. Želje so nezavedna osnova osebnosti. Psihologija sistemskih vektorjev pri preučevanju človeške narave temelji na empirični osnovi ločevanja človeških želja po vektorjih.

Vektorji razkrivajo spolnost in specifičnost erotike določene osebe. Spolna privlačnost, oblike njenega uresničevanja in usmerjenost pri izbiri predmeta, spolne fantazije, spolne frustracije pojasnjujejo posebnosti sfere nezavednega. Psihologija sistemskih vektorjev, ki ločuje notranje, nezavedne želje osebe, razlikuje med sistemskimi vrstami spolnosti. To omogoča natančno razumevanje razlogov za perverzne manifestacije na eni strani in po drugi strani navidezne načine pozitivne realizacije spolne privlačnosti, ki ustrezajo sodobnim razmeram človeške družbe.

Ena od določb psihologije sistemskih vektorjev je naslednja: "užitek je dan, ni pa zagotovljen." Za uresničitev želja so sprva nastavljene vse potrebne sposobnosti in lastnosti. Vendar narava ne zagotavlja užitka v teh lastnostih. Potreben je razvoj naravnega potenciala, ki pa ni zagotovljen in je odvisen od družbe, od okolja, v katerem se je človek rodil in raste. Kot rezultat razvoja danih lastnosti ali obratnega stanja - njihove nerazvitosti, človek prejme nekakšna orodja z različno stopnjo ustreznosti svetu, v katerem živi. Obvlada načine, kako svoje želje izpolniti z užitkom. Razvoj in izvajanje - ti koncepti so ključni v sistemski vektorski psihologiji Jurija Burlana in razkrivajo načine, kako se vektorji kažejo v življenju posameznika, kolektiva, družbe.

Otroška psihologija izstopa kot pomembna smer v psihologiji sistemskih vektorjev. Pravilna vzgoja otroka je prispevati k njegovemu ustreznemu razvoju. In predvsem ustrezen glede na lastno »naravo«, torej prirojene želje-sposobnosti, kajti to je tisto, kar zagotavlja skladen in naraven razvoj otrokove psihe. Ustreznost duševnega razvoja je odvisna tudi od sistema vzgojnih orodij, katerih izbira bi se v idealnem primeru morala razlikovati glede na naravne nagnjenosti otroka, posamezni nabor sistemskih vektorjev, ki izražajo njegove miselne namene glede na svet okoli njega, tudi do njegovi starši, vrstniki, starejša generacija, tujcem. Načelo užitka je za otroke enako pomembno kot za odrasle. Slednje je odvisno odali bo raven njegovega polnjenja ostala na primitivni "živalski" ravni ali pa bo sublimirana v družbeno sprejemljive oblike. Pristojna opredelitev vzgojnih metod lahko bistveno olajša medsebojno razumevanje in interakcijo med staršem in otrokom ter v prihodnosti ne bo nikoli povzročala nevroz in duševnih odklonov. Ali bo otrok zrasel v srečno osebo, je polnopravna razvita osebnost v veliki meri odvisna od psihološke pismenosti staršev in vzgojiteljev. Psihologija sistemskih vektorjev omogoča od rojstva, da vidi naravne nagnjenosti otroka, njegove prednosti in slabosti, natančno prepozna prirojene sposobnosti in talente ter jih zna razvijati, da se lahko majhen človek hitro prilagodi sodobni družbi, izogne težavam z duševnim in telesno zdravje in bil srečen človek,ki dobijo veselje in zadovoljstvo iz življenja.

Največje zadovoljstvo nam prinaša interakcija z ljudmi: druga oseba je najmočnejši vir veselja. In tu je največje trpljenje, prejmemo jih tudi od ljudi, iz bližnjega ali daljnega okolja. Človek je bitje, ki živi v družbi, vse svoje življenje preživi v interakciji s skupino, kolektivom. Določeno vlogo v skupini dobijo osebe z njegovimi nezavednimi težnjami, ki jih je mogoče prevesti v življenjski scenarij z različnimi stopnjami zavedanja ali pa ostanejo "nemotivirani" pogoni nezavednih kompleksov. Uživamo v uresničevanju svoje želje in jo poosebljamo s tem, hote ali nehote, izvajamo to ali ono vlogo v družbi.

Vsakega človeka posebej in vse ljudi skupaj usmerjajo njegove želje in njihova dejanja k edinemu cilju - sreči. Psihologija sistemskih vektorjev razlikuje osem pogojnih vrst želje in prejemanja užitka, ki v kombinaciji sestavljajo mozaik človeškega značaja, postavljajo duševne značilnosti - naravo družbe (miselnost) in celo naravo dobe (družbena formacija). V sistemski vektorski psihoanalizi Jurija Burlana obstaja osem "izrazov" - smeri, imenovane vektorji, nekakšne smernice na poti do odkrivanja nezavednega.

Tako Yuri Burlan v psihologiji sistemskih vektorjev psihoanalizo in znanje o človeški psihi pripelje na raven, ko preučevanje nezavednega, ki ga je začrtal Freud, pripelje do harmoničnega znanstvenega znanja, ki vključuje psihologijo osebnosti v kontekst socialne psihologije. Poleg tega je posebnost sistemsko-vektorske psihologije Jurija Burlana v tem, da se v tej paradigmi na podlagi teoretične in empirične osnove oblikuje celovita sistemska slika sveta, ki je ena od pomembnih značilnosti znanstvenega znanja.

Seznam referenc

1. Očirov. Sistemsko o strpnosti. Pogled skozi prizmo kulture in civilizacije. // Metodološko vodilo za izvajanje seminarjev in iger, namenjenih oblikovanju strpne zavesti. / ur. A. S. Kravtsova, N. V. Emelyanova; SPb., 2012, str. 109-127.

2. Freud Z. in drugi: Erotika: psihoanaliza in nauk o značajih. - SPb.: Založba A. Goloda, 2003.

Priporočena: