Zakaj najstnik počne neumnosti?
Sodobni otroci smo ljudje novega sveta in nam, staršem, ne preostane drugega, kot da se naučimo z njimi komunicirati na nov način, pri čemer jih ne vodijo nejasne "norme", temveč individualen pristop …
- Prvi dan šolskega leta in takoj piha - pismo ravnatelja s klicem na preprogo. Pa kaj spet? Zdi se tako velik, ampak veter je še vedno v moji glavi! - se pritožuje soseda Nina.
Nina ima tri otroke, najstarejši Denis ima že petnajst let. V puberteto je vstopil zgodaj in hitro. Družina zadnjih nekaj let živi na vulkanu. Tip je začel slabše učiti, je nesramen, lomi se pri mlajših, soba je videti kot bojno polje, strašljivo je vstopiti. Nobene zahteve ali prepričanja ne delujejo.
Starše redno kličejo v šolo na sestanke. Majhne stvari? Pranks? Pravilnost? Starši vsakič bolj skrbijo. Otrok raste in potegavščine rastejo.
Nina in njen mož sta dobra človeka, prijetna, izobražena, se imata rada, ne prepirata se, otroci niso kaznovani. Normalna družina, normalna šola, normalno življenje. Kaj je narobe?
Kaj je normalno in kaj ne? O kom in kaj: otroku, družini, družbi?
Norma je določeno pravilo ali predpis, ki ga je treba upoštevati. Določen vzorec, obseg, povprečje. V medicini - ravnovesje bio-psiho-socialnih parametrov človeka in sveta okoli njega.
Z eno besedo je ta vrednost relativna. Še posebej, ko gre za otroke.
Odrasli ocenjujejo otroke na podlagi splošno sprejetih kanonov vedenja, pri čemer pogosto ne upoštevajo individualnih značilnosti svojega otroka. Poleg tega standard pogosto merijo osebna pričakovanja in upanja staršev samih.
Otrok raste, njegovo vedenje se spreminja, njegove veščine in sposobnosti se izboljšujejo in želja staršev se ustrezno spreminja. Ganljivo je, ko otrok jedo z rokami, a najstnik naj bi že imel nož in vilice.
Pomembno je vedeti, da se otroci ne razvijajo samo s posamičnim tempom, temveč imajo sprva tudi različne lastnosti psihe, ki določajo značaj in temperament otroka, njegove želje in potrebe, reakcije in vedenje.
Če želite razumeti najstnika in rešiti težavo, morate razumeti razloge. Ko starši vedo, kaj se dogaja z otrokom v mladosti, se zavedajo njegovih psiholoških značilnosti, lažje se orientirajo po dogajanju, napovedujejo in popravijo številne konflikte in druge kritične situacije.
Čustva
Prehodna starost je odsek poti med otroštvom in odraslostjo, tako nevaren kot gorski prelaz. Telo se hitro spreminja, mladostnikovo dojemanje samega sebe in sveta okoli sebe se spreminja, biokemični procesi v možganih se zapletajo, razvijajo se lastnosti in lastnosti, povezane z naravo.
Čustva so na čelu v puberteti. Pomembne spremembe se pojavijo predvsem v limbičnem sistemu in možganskem deblu mladostnika. Te strukture so odgovorne za fiziološko in hormonsko regulacijo, nezavedne reakcije, občutke in čustva ter vplivajo na odločanje.
Zato se razpoloženje v tej starosti spreminja vsako sekundo. Neomejeno veselje, razdraženost, agresivnost, popolna brezbrižnost, napadi in depresija so običajni spremljevalci mladostnikov. Na prvi pogled lahko neškodljive pripombe odraslih zlahka poškodujejo, razjezijo, izzovejo burno reakcijo ali protestne akcije.
Glede na posamezne psihološke značilnosti bodo reakcije različne. Na primer, mladostniki z vizualnim vektorjem so najbolj občutljivi, bolj kot drugi potrebujejo pozornost in skrb. In tudi kadar se želijo pokazati zrele in samostojne, jih hlad, brezbrižnost in zajedljive pripombe boleče prizadenejo.
Še posebej boleče dojemajo nezmožnost odprtega življenja svojih čustev, zavrnjene ali zasmehovane ljubezni in prepovedi samoizražanja videza in oblačil. Ali se umaknejo vase ali pa gredo v odprto konfrontacijo, vse naredijo navkljub in svoje stališče osvojijo s histeriko in ekscentričnimi norčijami.
Vijolični lasje, tetovaže in piercingi, dnevi veselja in grožnje, da si boste razreli žile ali popili tablete kot odziv na starševe razloge ali omejitve - to ni "neumnost", temveč želja po obrambi, naravna manifestacija naravnega lastnosti.
…
Namesto, da bi se ustrašili najstniške čustvenosti, jo je bolje vzeti za zaveznico. Nobeno moraliziranje ne bo prodrlo v srce najstnika kot iskren pogovor. Bodite iskreni, ne pozabite, kako ste metali v tej starosti, ne spogledujte se - otroci čutijo najmanjšo laž.
Ne morete omejiti izražanja čustev. Starš, ki pozna psihološke značilnosti svojega otroka, se lahko ustrezno odzove na morebitne senzorične izbruhe. Poslušajte, podprite, jokajte skupaj ali preusmerite pozornost, da preprečite napade.
Otrok mora vedeti, da je razumljen in sprejet takšen, kot je. Začutiti, da je varno biti sam, da je njegova čustvena nestabilnost začasen in naraven pojav, da so v bližini ljubljeni, ki si bodo vedno posodili ramena.
Branje klasične literature pomaga pri pravilnem razvoju čutne sfere. Življenje usode junakov, sočutje z njimi, se najstnik nauči razumeti sebe in druge ljudi, se ustrezno odzvati.
Za vizualne mladostnike je gledališki klub lahko odlična priložnost za preusmerjanje čustev v miren kanal. Preizkusiti različne vloge, se navaditi, počutiti in izraziti sebe, ne da bi se bali, da vas bodo napačno razumeli ali zasmehovali - to je zelo navdihujoče in uravnoteži splošno stanje.
Privlačnost tveganja
Sledijo preobrazbe v možganski skorji, ki je odgovorna za razvoj racionalnega in analitičnega mišljenja, domišljije in govora, uravnava pogojene reflekse in socialno vedenje. Vzpostavlja se sistem regulacije in nadzora, ki omogoča doseganje zastavljenih ciljev, napovedovanje rezultatov dejanj in izračun posledic.
Toda čustva, skupaj z možganskim sistemom nagrajevanja, zaenkrat odtehtajo. Ta sistem nadzira dopamin. Prikliče in si »zapomni« prijetne občutke, povezane s pozitivnimi izkušnjami, in tako mladostnika motivira k ponavljanju dejanj, ki prinašajo zadovoljstvo.
Mladostniki imajo nižjo povprečno raven dopamina kot v kateri koli drugi starosti, zato se pogosto pritožujejo, da jim je dolgčas, da so obremenjeni s svojim običajnim načinom življenja, rutino v družini in v šoli.
Ko pa dopamin vržemo v krvni obtok, je njegova koncentracija na kratko višja kot pri otrocih ali odraslih. Eden od sprožilcev proizvodnje dopamina je novost. Zato najstnike privlači vse neznano. Vidijo le prijetne in mamljive plati naslednje pustolovščine. Prihajajoči užitek odtehta zavest, zasenči nevarnost, zamika tvegati: povlecite marihuano, kršite pravila, prekoračite omejitev hitrosti in vzemite nekoga drugega.
Vsi mladostniki preživijo te stopnje razvoja. Toda intenzivnost manifestacije reakcij je individualna.
Tveganje, hitrost, prevlada v skupini vrstnikov so še posebej privlačni za mladostnike s kožnim vektorjem. Njihove želje ustrezajo lastnostim narave.
Energični, okretni, spretni - povsod imajo čas, se jim mudi poskusiti vse, biti prvi v vsem. Znajo se držati pravil, organizirati sebe in druge, ceniti čas, si zastaviti in doseči cilje. Toda v procesu razvoja lahko pogosto opazimo nekakšno obratno stran prirojenih lastnosti.
Mladostniki s kožnim vektorjem pogosteje kot drugi počnejo tvegane "neumnosti": presegajo meje dovoljenega, lajšajo stres drobne kraje, najprej preizkušajo alkohol in tobak, ignorirajo kontracepcijo.
Zelo različni motivi za nepotrebno tveganje pri mladostnikih z zvočnim vektorjem. Njihova "prenagljena dejanja" so zelo premišljena. Od otroštva so zdravi ljudje zasedeni in iščejo pomen vsega, kar se dogaja. Kako deluje svet? kje je konec vesolja? za kaj živim? - vprašanja, ki jim preprečujejo, da bi mirno spali.
Do mladosti žeja po znanju doseže vrhunec in odgovorov ni bilo in odgovorov ni bilo. Vse se zdi prazno, nesmiselno, iluzorno. V poskusu, da bi se nekako "oživili", lahko tonski inženirji rodijo ideje na meji razumnega: ležejo pod hitrim vlakom, prečkajo avtocesto peš, posnamejo se selfije na nebotičniku. A najbolj privlačno se jim zdi - pobegniti v vzporedno resničnost računalniške igre ali spremeniti samo dojemanje življenja s "jemanjem doze".
…
Raven dopamina se naravno poveča z vadbo. Predvsem ekipne igre, tekmovanja, priložnost, da dobite pravo nagrado, da ste uspešni, da ste vodja. Za mladostnike s kožnim vektorjem je šport idealna priložnost, da pokažejo in razvijejo svoje naravne talente.
Velja za vse fante in deklice: hobiji, ki temeljijo na interesih - izpolnjevanje, navdih, navdušenje nad tem, kar radi, - povečujejo osnovno raven dopamina, uravnavajo, dajejo občutek zadovoljstva in veselja.
Toda razvoj abstraktnega mišljenja pomaga izboljšati nadzorni sistem, vas uči izračunati korake, predvideti nevarnosti in se izogniti tveganjem. In tu matematika priskoči na pomoč. Zdi se, da je abstraktna znanost, vendar z velikim praktičnim učinkom.
Matematika je sposobna celo nekatere zdrave ljudi izvleči iz slabih razmer, očarati s čarobnostjo števil in harmonijo zakonov, dati upanje, da bomo našli odgovore na to, kako deluje vesolje in kakšno vlogo imamo v njem.
Vpliv okolja
Povej mi, kdo je tvoj prijatelj, in povedal bom, kdo si!
Oseba je sposobna preživeti samo v družbi. Medtem ko je otrok majhen, starši skrbijo zanj. Zagotavljajo varnost, zadovoljujejo vse potrebe, se hranijo, obdajajo z ljubeznijo in pozornostjo. Postopoma dojenček začne dojemati sebe in sebe in svet okoli sebe, nauči se interakcije z drugimi ljudmi.
V adolescenci se fokus močno spremeni. Kar je družina včasih dajala otroku, poskuša najti pri vrstnikih. Njihova pozornost, prepoznavnost in hvaležnost postajajo vse pomembnejši.
Puberteta je poligon pred velikim plavanjem. Otroci izdelajo svoj naravni program, izpopolnijo svoje veščine in pridobijo izkušnje. Fantje se uvrstijo, branijo svoje mesto v enakovredni ekipi in se vključijo v splošni sistem interakcije. Dekleta pozorno gledajo fante, doživljajo njihovo privlačnost do njih.
Možgani najstnikov še naprej viharjajo. Razdražljivost področij, ki se odzivajo na oceno drugih, se poveča. Še posebej glede mnenja in reakcij vrstnikov na vedenje, status, videz najstnika. Vsa dejanja in odločitve se zdaj lomijo skozi prizmo tega, kar drugi mislijo. "Pastirstvo" v tej starosti je posledica fiziologije. Kar se otroka nikoli ne bi lotil sam v skupini, se zdi privlačno.
Da bi ugajali prijateljem ali, nasprotno, da ne bi izstopali, da bi bili kot vsi ostali, najstniki včasih počnejo najrazličnejše neumnosti: ravnajo nepremišljeno, pozabijo na zdrav razum, ignorirajo potencialno nevarnost.
Sramežljivo dekle se nenadoma pokrije z vojaškimi barvami in zahteva "obleko, kot je prijateljica". Vljuden sin v prisotnosti sošolcev začne biti nesramen do staršev. Včeraj so se odprti otroci na dvorišču spremenili v zlobno skupino, ki je ustrahovala sosednje otroke. In v diskoteki se v krogu vrstnikov celo najbolj razumen napije v komo.
Najstniki z analnim vektorjem so še posebej dovzetni za vpliv mnenja nekoga drugega. Vedno poslušajo nasvete avtoritativnejših ljudi. In ker starši v tej starosti izgubijo vpliv, takšni fantje včasih slepo sledijo skupini vrstnikov, jim vzamejo zgled, pogosto ne najboljšega.
…
Starši so običajno zelo boleči, ko doživljajo ločitev otroka od družine. Toda ta postopek je neizogiben. Piščanka izuri krila, da nekega dne odleti iz gnezda v odraslo dobo. Najstnika ne morete omejiti v komunikaciji z vrstniki, vendar je vredno skrbeti za pravo okolje.
Razvoj v nasprotju z
Druga značilnost otroštva je zlorabljanje.
To starodavno čustvo je bilo še vedno značilno za prvotnega človeka. Naši predniki so se najprej razvili iz uravnotežene, nečustvene živali, ki so sprva močno hrepeneli drug do drugega. Želje, da bi izkoristili dobro soseda, pograbili pikico, so bile omejene z zakoni čopora, saj so vrsti ogrožale samouničenje. Ker se starodavni človek ni mogel odkrito okoristiti na račun drugega, se je naučil zlobno veseliti zaradi nehotenih izgub soljudi. Človeštvo se je postopoma razvijalo od potlačene sovražnosti in zlonamernosti do ljubezni in iskrenega veselja do bližnjega.
Otroci v svojem razvoju v kratkem času sledijo isti poti. Otrokom je smešno, ko se okorni klovn poškoduje, najstniki se zabavajo, ko se vrstnik "zajeba" pred vsemi. To je naravna stopnja odraščanja. Ni naravno, če se človek v tej fazi zatakne, odrasli stric pa stres razbremeni s smehom ob videoposnetkih, kjer se ljudje znajdejo v grdi situaciji.
Zato je od otroštva tako pomembno, da otroka naučimo sočutja z drugimi, branja dobrih pravljic in izgovarjanja pravilnih pomenov. Z najstnikom se lahko in mora odkrito pogovoriti o občutkih ljudi, razložiti, da bi bil sam lahko v neprijetni situaciji.
Dobro je, če ga lahko očarate s skrbjo za nekoga: redno kličite babico, starejšemu sosedu pomagajte pri nakupih, z mlajšimi opravljajte domače naloge. Dobra dela razvijajo dušo. Človek postane drag tistim, v katere vlaga iz vsega srca. Ko imate radi ljudi, jim ne morete škodovati ali se veseliti njihovih neuspehov.
Nov čas - nova interakcija
Najstnik je čim bolj odprt za srečanje s svetom, radovednost ni na lestvici, prihajajoča odraslost vabi in mika. Rada bi preizkusila vse, preizkusila svoje moči, preizkusila različne vloge, preverila odzive drugih.
A hkrati je bolj ranljiv kot kdaj koli prej, občutljiv, psihološko in čustveno nestabilen. Navala hormonov, nove želje, nepričakovane izkušnje, zahteve oddaljenih in pričakovanja ljubljenih - pritiskajte z vseh strani.
Puberteta je podobna laboratorijskemu poskusu v odrasli dobi. A za "laboranta" je pomembno vedeti, da če je kljub temu "zamočil" reagente, je v bližini nekdo, ki bo pomagal preprečiti nevarno eksplozijo ali očistiti posledice.
Ne glede na to, kako zelo si nekdo želi biti neodvisen, mora najstnik čutiti zadnji del, zavarovanje staršev.
Pogosto prehodna starost otrok postane preizkus tudi za starše. Nesporazum, nesramnost in nesramnost, njihove "neumne norčije" vodijo v obup. Zdi se, da mladostniki preprosto ne slišijo, vse naredijo iz inata, naletijo na škandale, nas z vso močjo poskušajo obsoditi za nesposobnost staršev.
Pomembno je vedeti, da naše stanje, položaj v družini in v svetu, težave v službi neposredno vplivajo na otroke.
V želji, da iz vsega srca "delamo dobro", delujemo v skladu s svojimi željami in pričakovanji, pri čemer izhajamo iz lastnih lastnosti in se zanašamo na lastne izkušnje.
Sodobni otroci so ljudje novega sveta in nam, staršem, ne preostane drugega, kot da se naučimo interakcije z njimi na nov način, pri čemer nas ne vodijo nejasne "norme", temveč individualen pristop.
Skrivnosti nezavednega lahko odkrijete in razumete razloge in motive mladostniških "neumnosti" na spletnem treningu "Sistemska vektorska psihologija" Jurija Burlana.
Ozaveščenost je proces, ki spremeni dojemanje. Brez tega se vsi nasveti in metode izobraževanja zdijo abstraktni in neučinkoviti. V celoti lahko pomagate in podpirate le tako, da razumete naravo otroka in sebe.
S pravilnim medsebojnim delovanjem otrokom pomagamo preiti težko pot, da postanejo osebnost, se razumejo in se izognejo številnim napakam.
Poznavanje psiholoških značilnosti vam omogoča, da vidite otroka za celotnim spremstvom prehodne starosti in ne "neumnosti". In potem številne težave rešijo sami. Danes je neumno, če ne veš!
